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51.
在高中数学课堂教学中如何提高学生的参与度是当前课改关注的热点。通过教学实践活动，对学生参与的深度、广度、态度、程度作初步探索，提出五条教学对策。 相似文献
52.
在新农村建设中,关键是提高农民素质.然而遗憾的是,适应于农村建设的农村教育一直没有得到良好的发展.长期以来,农村教育目标的的应试性、城市性、离农性,没有赋予农民在农村谋生进而改变农村面貌的能力.新农村教育应改革目标一元化的倾向,建立新的教育体系. 相似文献
53.
泛加拿大评估计划(简称PCAP)是加拿大联邦层面的大型学生学业成就评价项目,每三年评估一次.其中,PCAP数学素养评估项目框架清晰,标准明确,强调了数学学习过程在数学测评中的重要性 、重视实际问题情境中解决问题的能力评估以及提升对学生高认知水平的关注与评估,这些特点为我国数学素养的评估提供了有益的借鉴. 相似文献
54.
契合生命本体需求:高校教职工思想政治工作的追求 总被引：1，自引：0，他引：1
周瑞法 《思想理论教育(上半月综合版)》2003,(12):6-11
推荐理由 有人说,当前高校教职工思想政治工作是“老办法不想用,新办法不会用,硬办法不敢用,软办法不顶用”,这是不是意味着高校教职工思想政治工作无路可走了呢?高校教职工思想政治工作关系到能否保证和推进高校改革与发展和育才目标的实现,必须走出困局,开拓新的境界。本文作者从关注人的精神性需求的角度,提出高校教职工思想政治工作必须契合对象的生命本体需求,以工作者与对象的精神契合为基础,以提升教职工生命质量为目标,营构教职工精神活动所需的宽松和谐的外部环境,提高工作的策略性和艺术性,从而实现双方精神境界和认知水平的融通。 让我们静下心来,倾听作者的心声。 相似文献
55.
56.
随着我国开放程度的扩大，“宗教热”在国内呈逐渐上升的趋势。其中出现了大批大学生“望教者”和宗教文化追随者，其宗教活动有逐渐组织化的趋势。究其原因，主要有：社会环境因素与民族、家庭环境因素的影响，个体内在心理的需要以及宗教道德与文化的独特魅力的吸引等。在文化教育的同时，我们应当重视大学生宗教文化知识的教育，从宗教文化中吸取有益成分，并依法加强对大学生宗教事务的管理。 相似文献
57.
儿童在学习科学概念的过程中常常会出现三种理解偏差倾向：概念的完全曲解、概念混淆、概念窄化或概念泛化。其影响因素与学生认知发展规律、先前知识储备、学习材料、组织方式及教学情境等有关,但最核心影响因素是日常概念与教学情境。概念卡通依据儿童认知思维发展特点,结合日常生活经验与教学内容,将日常概念与科学概念的典型变式以直观、生... 相似文献
58.
对于文化的定义是丰富多彩的。它包括文学、艺术、音乐、历史,或是宗教信仰,传统习俗等。而体育文化作为风俗习惯的一部分,从一个层面反映了一个国家的文化,我们发现,作为世界范围内影响力最大的体育联盟的NBA,生动的反映了美国文化三个特征——多元性、侵略性和个体性。 相似文献
59.
高中生物学新课程改革提倡探究性教学,强调培养学生的探究能力,概念图以其简单、明了的特点,将学生探究的过程进行梳理,帮助学生更好地理解和掌握生物学概念,使之零碎的知识系统化,有利于提高学习成绩。 相似文献
60.
通过对语文新课程改革十年来的深度反思,继颠覆传统指令性课程范式之后试图突破改革瓶颈阶段。而努力的第一步就应该对课程观重新建构,对语文课程进行重新设计,这样才能使许多更有觉悟的人参与到以后的课程改革中,发现更能启发学习者身心成长的教育意义。 相似文献